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七巧板

發布人:拓展訓練 發表時間:2019-3-10

 

一、項目簡介

   將團隊分至七組,模仿公司裏不同部門,這七組要組成各個小團隊完成項目分配的複雜任務,團隊通過在項目裏體驗溝通,思維轉換,分享信息,配置資源,出謀劃策等等多個管理主題,讓大家越走越近,越來越團結。

 

、項目說明

(一)項目概述

1.項目名稱:七巧板

2.項目類別:屬于團隊素質拓展項目

3.學員人數:參加拓展訓練一個團隊(適宜每組3-4個人)

4.總培訓時間:80分鍾

項目任務進行時間:40分鍾

②回顧總結時間:40分鍾

5.項目場地:

戶外類型:選取一塊平整場地,最小4416平米

②室內類型:最小4416平米可以用來進行項目即可。

6.項目道具:

①每組若幹把椅子,按照以下圖位置擺好

每個組之間距離1.5米,實際上七個組爲一個正六邊形的六個頂點和一個中心點

②五種顔色的七巧板,共7535塊。材料可以選擇硬紙板、塑料板或者有機玻璃板

②任務書(後面的內容會有提到)一至七各一張,共7張。

③圖一至圖七(後面的內容會提到,各一張,共7張)

      

圖九爲正方形

⑤按照計分表做好的大白紙一張或直接在白板上做好

 

 

(二)項目布置

1.全部訓練成員分爲7組。

2.7個組成員分別帶到擺好的椅子坐好,並宣布七組的編號。

3.向所有成員宣布:這個項目叫“七巧板。大家所坐的椅子是不得移動的。在項目進行過程中,所有人的身體不得離開你們所在的椅子。所有七巧板和任務書只能由第7組傳遞。你們的任務寫在任務書上,完成任務,會有積分,全隊在規定的40分鍾內,總分達到1000分(可以在項目開始時不要宣布),團隊才算項目成功。

4.把混在一起的35塊七巧板隨機發給七組,每組5塊。提醒學員在項目中使用七巧板時注意安全,只能手遞手傳遞,嚴禁抛扔。

5.然後將圖一至圖七按順序發給7個組,最後將任務書一至七按順序發給七組。6.向所有成員宣布:現在項目40分鍾計時開始,請大家遵守規則,注意安全。

 

(二)項目布置--各組任務書

第一組挑戰書

你們組的任務是:

1.用五種顔色的圖形分別組成圖一至圖六,每完成一個圖案將得到10分。2.用同種顔色的圖形組成圖七,完成後將得到20分。

3.用三種顔色的七塊圖形組成一個長方形,完成後將得到30分。

每完成一個圖案,請通知培訓師,培訓師確認後,將登記分數。

 

第二組挑戰書

 

你們組的任務是:

1、用同種顔色的圖形分別組成圖一至圖六,每完成一個圖案將得到10分。2、用五種顔色的圖形組成圖七,完成後將得到20分。

3、用三種顔色的七塊圖形組成一個長方形,完成後將得到30分。

每完成一個圖案,請通知培訓師,培訓師確認後,將登記分數。

 

第三組挑戰書

 

你們組的任務是:

1.用五種顔色的圖形分別組成圖一至圖六,每完成一個圖案將得到102.用同種顔色的圖形組成圖七,完成後將得到20分。

3.用三種顔色的七塊圖形組成一個長方形,完成後將得到30

每完成一個圖案,請通知培訓師,培訓師確認後,將登記分數。

第四組挑戰書

 

你們組的任務是:

1.用同種顔色的圖形分別組成圖一至圖六,每完成一個圖案將得到10分。2.用五種顔色的圖形組成圖七,完成後將得到20分。

3.用三種顔色的七塊圖形組成一個長方形,完成後將得到30分。

每完成一個圖案,請通知培訓師,培訓師確認後,將登記分數。

第五組挑戰書

 

你們組的任務是:

1.用五種顔色的圖形分別組成圖一至圖六,每完成一個圖案將得到10分。2.用同種顔色的圖形組成圖七,完成後將得到20分。

3.用三種顔色的七塊圖形組成一個長方形,完成後將得到30分。

每完成一個圖案,請通知培訓師,培訓師確認後,將登記分數。

 

第六組挑戰書

 

 

你們組的任務是:

1.用同種顔色的圖形分別組成圖一至圖六,每完成一個圖案將得到10分。2.用五種顔色的圖形組成圖七,完成後將得到20

3.用三種顔色的七塊圖形組成一個長方形,完成後將得到30分。

每完成一個圖案,請通知培訓師,培訓師確認後,將登記分數。

第七挑戰

 

 

 

你們組的任務是:

1、領導團隊在規定時間內完成任務,達到1000分的目標。

2、指揮其他各組成員,用所有的35塊圖形組成個正方形,每個正方形必須由同種顔色的7塊圖形組成。每完成一個正方形,你將得到20分,組成正方形的那個組將得到40

3、支持其他各組成員,在規定時間內得到更多的分數,其他各組總分的10%將作爲你的加分獎勵。

每完成一個圖案,請通知培訓師,培訓師確認後,將登記分數。

 

 

(三)項目控制

1.注意要求學員不得移動椅子和身體不得離開所在的椅子。

2.學員組好圖形後,請確認圖形,符合要求的,在記分表上記分。

3.項目時間到40分鍾時,結束項目,計算各組分數和團隊總分

4.記分完畢,收回所有35塊七巧板。

5.回顧結束後,收回七張任務書和七張圖。

(四)計分表說明

1、記分表要在培訓前在大白紙或白板上畫好。

2、項目進行過程中,培訓師得到學員組好圖形的示意後,到學員那確認學員的組好和所組的圖形,然後把相應的得分記在記分表的相應位置。第七組的第一個格記錄的分數爲周圍六組總分的10%,第二個格記錄的是周圍六組組成的正方形數乘以5後的分數。

注意:正方形只有五個有分,所以周圍六組肯定有一組沒有正方形的分數3、最後如果團隊總分達到1000分,宣布項目成功,沒有達到則項目失敗。根據記分規則,如果所有圖形在規定的時間內都組好,總分應該是1046

三、項目回顧分享

重點回顧:

1.覺得自己團隊做得好的地方?做的不足的地方

2.解釋“贏”一奉獻、溝通、時間、資源、細節

3.提示:第七組最重要,爲領導者,而非快遞員:需要跟其他六組說明本次拓展項目的目標爲1000分,需要共同達成,135組的任務書相同,246組的任務書相同,可以資源共享;在拼正方形和長方形時可以設定專門的“研發組”負責“研發”

四、思考項目涉及到的管理主題

1.目標管理

◆拓展訓練的項目,一般要求團隊在注意安全的前提下,在規定的

時間內,遵守規則,完成任務。在項目進行過程中,團隊一般需要

關注五個方面:團隊、安全、時間、規則、任務。

◆團隊需要明確如何達成目標,爲了達成目標需要完成哪些任務,

進而細化目標,進行任務分解。

 

2.溝通

◆常見的溝通障礙:信息反饋與互動時效性、有效性缺乏;信息溝

通不暢,不願與他人溝通:經常性的沖突與爭論:質疑已做的決定。n博士《團隊溝通障礙》,團隊溝通兩個障礙

團隊:機制障礙。團隊需要解決的問題:相互信任;建立流程:跨越沖突:

達成共識

個人:溝通技巧不足。個人需要解決的問題:溝通心態;表達技巧傾聽技巧:反饋技巧;溝通方式的選擇。

四、總結一七巧板項目涉及的管理知識

3.領導力

◆第七組的任務有三條:領導團隊達成目標;指揮團隊完成正方形的任務;支持團隊獲得更多分數。再加上第七組的地理位置,可看出第七組對于團隊目標的達成有重要的影響,是團隊項目的領導

◆結合領導力的五種行爲展開探討領導力問題:以身作則、共啓願景、挑戰現狀、使衆人行、激勵人心。

4.資源配置

七巧板項目中團隊資源配置狀況對團隊成績也有非常重要的影響。

◆認識資源。

◆對資源的進一步分析任務重,需要群策群力,分清輕重緩急,明確進度,做好時間管理。

◆如何對資源進行合理配置。

四、總結一七巧板項目涉及的管理知識

5.産品戰略

◆我們可以目標理解成一個由總部和6個分支機構組成的團隊

完成銷售額。不同的産品成本,銷售額都不同。團隊的任務是,

如何在規定的時間內,通過這四類産品的運營,實現目標銷售

額。這對于團隊的産品戰略是重要的考察。

6.高效團隊

◆培訓過程中會發現,在各個團隊所分配到的資源一樣的前提下,

結果會有很多差距,甚至差距很大。

團隊成功的因素大多是在溝通、決策、流程管理、資源配置等管理方面做得比較出色:不成功的團隊多是在這些方面存在著問題。

那怎樣才能打造高效的團隊呢?我們可以整理出一連串的標准,然後一步步引導團隊完成目標,一步步走上事業的巅峰。


 

 


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